Сотрудники Томского государственного университета (ТГУ) разработали методическое пособие, которое поможет учителям избежать эмоционального выгорания на работе. Об этом сообщает пресс-служба ТГУ.

Чтобы подготовить пособие социологи брали интервью у педагогов разных возрастных категорий, имеющих стаж от 1 до 42 лет. Участниками стали педагоги из школ Томской, Новосибирской, Кемеровской областей и Красноярского края.

Выяснилось, что около 70% педагогов испытывают стресс на работе. По большей части это обусловлено эмоциональными нагрузками, ведь каждый учитель должен помнить особенности характера порядка 30 детей. Кроме того, учителя устают от огромного количества работы с бумагами. Они также обеспокоены культом прав ребенка, из-за которого возникают сложности в общении с родителями, низким социальным статусом педагога и невысокой заработной платой.

В методику, разработанную ТГУ, входят советы, которые дают сами учителя коллегам. Основные касаются саморазвития, рефлексии, укрепления связей внутри коллектива.