Глава Министерства просвещения РФ Сергей Кравцов сказал, что в систему оценки в школах необходимо включать и внеучебные успехи школьников, которые также могли бы учитываться при поступлении в университет. Об этом министр заявил в ходе круглого стола в рамках финала конкурса «Учитель будущего».
«Нам нужно делать акцент именно на содержании и обучении, а экзамены должны быть вторичны. Понятно, что все хотят получить высокие результаты, понятно, что все хотят поступать в вузы со 100 баллами ЕГЭ, на мой взгляд, нам от этого нужно уходить», – отметил Кравцов, подчеркнув, что необходимо максимально учитывать внеучебные достижения школьника. Он также заметил, что важно смотреть на всю траекторию обучения, а не только на результаты 11-го и 9-го класса. 

«Задача в том, чтобы ребенок хотел больше учиться и получать знания, а экзамены – это были бы само собой разумеющееся», – отметил Кравцов. Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что у российских школьников может появиться цифровое портфолио, содержащее все учебные и общественные достижения.