Глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов сообщил, что российские школьники заняли первое место в международном исследовании качества образования в начальной школе PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study).

«Мы на первом месте. Я хочу всех поздравить с этим замечательным событием! – сказал Кравцов. – Россия заняла первое место в мире по качеству образования в начальной школе, 581 балл».

Далее глава ведомства сообщил, что наша страна принимает участие практически во всех научных исследованиях. «В исследованиях PISA и TIMSS – традиционно лидирующие позиции – по 11 классам по математике и физике занимаем первые места, по качеству естественно-научного и математического в 6 и 8 классов входим в пятерку стран мира», – заметил он.

Сергей Кравцов напомнил, что в 2006 году Россия уже завоевывала первенство в исследовании PIRLS, но в 2011 году наших опередили школьники из Гонконга.

Справка:

Задача международного исследования PIRLS – сравнить качество чтения и понимания текста учащимися начальной школы в различных странах мира, а также определит различия в системах образования.

Исследование проводится каждые пять лет. На настоящий момент всего было проведено четыре таких исследования.

Проект PIRLS был разработан при участи Международной ассоциации по оценке учебных достижений IEA. Задания подготовлены специалистами центра данных в Гамбурге (Германия).

В России исследование проводит Центр оценки качества образования Института содержания и методов обучения РАО при участии Минобрнауки РФ и Рособрнадзора.