Слияние по обоюдному согласию. Так проходит объединение школ и детских садов в одну большую «семью». В отличие от ситуации с вузами инициатива идет снизу. Департамент образования не настаивает на объединениях, а только соглашается, или нет. С начала года от Управляющих школьных советов поступило больше тысячи заявок. Из них отклонено 237. Если родители выступают против объединения, документы не рассматриваются. К запросу каждого образовательного учреждения департамент подходит индивидуально. Число сторонников объединения школ в несколько раз превышает количество противников. По мнению присутствующих, чем больше школа, тем больше у нее возможностей. Например, это позволит открывать на базе учебных комплексов классы для одаренных детей или детей, плохо знающих русский язык. А вот с объединением коррекционных школ возникают трудности. Пока не ясно, какой документ будут получать воспитанники? Специальной или обычной школы. Единого мнения нет и по вопросу слияния профильных образовательных учреждений. В ходе заседания заместитель руководителя Департамента образования Вениамин Каганов отметил, что новые образовательные комплексы становятся более привлекательными для талантливых учителей. Там будет действовать более современная материальная база. Появится внутренняя конкуренция, идущая на пользу качеству образовательных услуг. На заседании напомнили, что объединяются не здания, а коллективы. В свою очередь педагогическое сообщество обеспокоено угрозой сокращения. В Департаменте образования заверили, что изменения коснутся только руководящего состава. При слиянии трёх школ вместо трёх директоров в любом случае останется один. И по опыту уже состоявшихся объединений, это будет совершенно новое лицо.