«Учись со смыслом, работай с пользой и удовольствием!» – под таким девизом 3 марта прошла научно-практическая конференция в Московском политехническом университете.

Статус профессионального образования в России повышается, растут и требования к его качеству. Большое внимание уделяется подготовке профессиональных кадров, ведь они – будущие ресурсы страны.

Собравшиеся обсудили реализацию молодёжной политики в рамках программы «Работай в России!».

Московский Политех – базовый опорный вуз по реализации программы. С первого курса студенты погружаются в практику, так как полученное образование должно быть актуальным и соответствовать инновационным потребностям страны. Многопрофильные команды, включающие в себя инженеров и экономистов, работают над реальными проектами предприятий «Росэлектроника», «Ростех», «ОДК».

Уже 4 года работодатель напрямую сотрудничает с молодыми специалистами, лучшие из которых получают возможность трудоустройства.

Дополнительное образование в стране также выходит на новый, более качественный уровень. Интеграция учебных заведений и предприятий даёт возможность работодателю проследить подготовку будущих специалистов. В ходе проекта «Неделя без турникетов», организованного Союзом Машиностроителей России, учащиеся школ и колледжей поучаствовали в мастер-классах от профессиональных инженеров, посетили крупнейшие предприятия своего региона, ознакомившись с производством и технологиями.

«Непрерывное образование – лучшая подготовка кадров. Путь от начальной школы до предприятия здесь преодолевает каждый учащийся, – отметил Игорь Артемьев, директор Московского государственного образовательного комплекса. – Четырёхуровневая система подготовки обеспечивает полное погружение в профессию и развитие узкопрофильных сфер. С первого класса мы готовим, инженеров, отвечающих за свои слова проектами».

Мечта во многом определяет будущее, главное помочь сориентироваться в нужном направлении, важно заложить основу ещё в детстве. Именно поэтому в России реализуется проект «От винта». Его участники — дети от 5 лет, увлекающиеся авиастроением. Впоследствии такое детское увлечение может перерасти в профессию.

Для ребят постарше в рамках проекта «Работай в России» проходит многопрофильная школьная олимпиада «Звезда». Она требует от участников не только знаний базовых предметов, но и специализированной инженерии. Сегодня это одна из лучших практик по выявлению одарённых детей. В 2017 году более 256 тысяч школьников с 6 по 11 класс проверили свои знания. Участники, показавшие хороший результат, в дальнейшем получат дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз.

«Не репостнул, значит не было», – в эпоху медиа это всеобщее кредо. Визуализация информации во многом облегчает её понимание, поэтому сегодня актуально изучение производства в видеоформате.

«При предприятиях создаются современные телевизионные школы, в которых дети снимают промышленное кино, – рассказал Сергей Морозов, президент фонда «КПД СТО». — Юные инженеры современным языком рассказывают о своей деятельности и достижениях. На первом этапе они изучают основы журналистики и операторского мастерства, монтаж, режиссуру. Затем пробуют себя в роли SMM-специалистов, работают с популяризацией контента в социальных сетях, разрабатывают инфографику, снимают видео-инструкции, промышленные ролики и фильмы, занимаются оцифровкой старых лент».

Участники конференции сошлись во мнении, что инновации создаются не абстрактными кадровыми ресурсами, а людьми, которым необходим досуг. А творческие мероприятия повышают работоспособность и интерес к производству. Так что: «Работа работой, а отдых по расписанию!».

Текст: Екатерина Гаврюшина