Образование

ФИПИ опубликовал комментарии к темам итогового сочинения

6 сентября 2017, 13:14

Темы итогового сочинения, которое напишут 6 декабря, 7 февраля и 16 мая, прошли предварительное утверждение Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.

Специалисты Федерального института педагогических исследований опубликовали комментарии к каждой теме сочинения, которых в текущем году будет пять. Так, участникам, выбор которых пал на тему «Верность и измена», необходимо рассмотреть два понятия с различных позиций – психологии, этики, философии, подтверждая свое видение примерами из жизни и литературы. Выбравшие тему «Равнодушие и отзывчивость» должны подумать над отношением человека к окружающему миру и обществу. Школьникам, пишущим на тему «Цели и средства» акцент в работе стоит сделать на стремлениях человека, его умении правильно соотносить цели и средства, рассматривать поступки с этической точки зрения. Ребятам, желающим поразмышлять на тему «Смелости и трусости», стоит сопоставить противоположные проявления человеческой натуры, вспомнить литературных персонажей, готовых совершить настоящий поступок или стремящихся уклониться от угрозы. В теме «Человек и общество» важно охарактеризовать человека как представителя социума. Нужно рассмотреть проблему личности и общества в рамках гармоничного их взаимодействия или непримиримого конфликта и противостояния.

Ранее в ходе рабочей поездки в Ярославскую область Президент РФ Владимир Путин предложил школьникам написать сочинение на тему «Россия, устремленная в будущее», рассмотрев в нем нашу страну на рубеже 2040-2050 годов.

Напомним, итоговое сочинение вернулось в школы в декабре 2014 года. Работа оценивается по системе «зачет-незачет» и является допуском к ЕГЭ. Выпускник может представить свое сочинение при поступлении в вуз в качестве индивидуальных достижений.

Тематические направления сочинений объявляются до начала учебного года, сами темы — непосредственно перед началом экзамена. На работу дается 3 часа 55 минут. Общий объем сочинения — не менее 250-ти слов.

Школьники с ограниченными возможностями здоровья имеют право писать итоговое изложение вместо сочинения.