Качество школьного образования снижается в странах, акцентирующих внимание исключительно на функциональной грамотности, сказал глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов в ходе правительственного часа в Совете Федерации. Он подчеркнул, что Россия не должна идти таким путем.

«Мы проанализировали те страны, которые участвуют в трех исследованиях. Обратите внимание на Гонконг, который был в 2016 году на четвертом месте, а сейчас — на седьмом с половиной. Или Финляндия, которая всегда славилась хорошим образованием, сегодня снижается. Почему? Потому что в этих странах сделан акцент на смещение образовательной политики в сторону, например, усиления только функциональной грамотности, а не предметных базовых знаний», — цитирует ТАСС Кравцова.

Министр обратил внимание на важность всестороннего развития школьников, необходимость получения как базовых, так и прикладных знаний.

Другой причиной ухудшения качества Министр назвал децентрализацию управления системы образования.
В завершение он сообщил, что по качеству образования в начальных классах Россия опережает прочие страны.