Образование

Определены авторы лучших педагогических практик в сфере воспитания

Читать: 2 мин

16 ноября 2020, 17:40

На всероссийском форуме «Растим гражданина» назвали авторов лучших педагогических практик в сфере воспитания, а также авторов лучших социальных педагогических проектов, авторских воспитательных мероприятий, практик в сфере наставничества.

Завершающий этап конкурса состоялся в рамках Всероссийского социального патриотического форума «Растим гражданина», проводимый Министерством просвещения РФ при участии «Агентства социальных технологий и коммуникаций».

Участниками форума «Растим гражданина» стали 200 педагогов и специалистов, использующих социально активные технологии воспитания в процессе обучения  школьников, студентов колледжей и университетов.

В заочном отборочном этапе участвовали свыше 2 тыс. человек, в финал вышли 177 учителей из 50 регионов страны. Педагоги прошли командный квест, интеллектуальный конкурс, решили кейсы по темам воспитания, дополнительного образования.

Победителем номинации «Социальное проектирование» стала учитель начальных классов из Ленинградской области Татьяна Елисеева с проектом гражданско-патриотического воспитания «Наследники Победы». В номинации «Авторское мероприятие» победила Любовь Судоргина, заслуженный учитель России, директор гимназии № 14 «Университетская» города Новосибирска, презентовавшая акцию «Девять дней одного года».

Первое место в номинации «Деятельность общественного объединения» заняла Оксана Коськова из Курской области. Юлия Стёпина из Калужской области отличилась в номинации «Программа воспитания». Лучшей в номинации «Наставничество» стала учитель из Владимирской области Ольга Черкашина.

Все лучшие работы будут опубликованы в методическом сборнике.

КОММЕНТАРИИ