Свыше 300 школьников представили собственные инженерные разработки по направлениям «IT», «Робототехника», «Промышленный дизайн», «Аэро», над которыми они трудились несколько месяцев. В эксперименте были задействованы учителя, которые помогли ребятам в работе.

Стоит отметить, что подобный проект реализуется в России впервые. При участии тьюторов детских технопарков «Кванториум» и педагогов МГТУ им. Н.Э. Баумана старшеклассники создавали 3D-модели, учились работать с промышленным оборудованием, знакомились с существующими робототехническими устройствами, изучали программирование и многое другое. Перед школьниками стояли реальные технологические задачи.

Результат эксперимента превзошел ожидания. Многие проекты уже сейчас претендуют на тиражирование и использование в производстве. Среди таких — электронная кормушка для рыб, роботизированный агрокомплекс с автополивом растений.

Как отметила директор федерального оператора сети детских технопарков «Кванториум» Марина Ракова, старшеклассники прекрасно освоили компетенции по перспективным технологическим направлениям.

Напомним, детские технопарки «Кванториум» – площадки, где дети могут освоить перспективные инженерные направления. Строительство технопарков ведется в соответствии с проектом «Доступное дополнительное образование для детей».