Школа стала интегратором для реализации ребенком своих возможностей, сказал глава московского Департамента образования Исаак Калина в ходе международной конференции «Образ будущего и компетенции выпускника 2030».

Далее руководитель Департамента сообщил, что к возможностям школы стали прибавляться возможности города, таким образом общие возможности формируют общие результаты.

«Высокая плотность результатов наших школьников – следствие того, что современная московская школа отказалась от монополии на обучение», — сказал Калина.

Руководитель городского Департамента образования также выступил против сравнения школ. «Я против того, чтобы сравнивать возможности школ, учеников, учителей. По большому счету это сравнение администрации школ, их умений привлечь к ученикам возможности города», — уверен Калина.