Один из авторов Конституции РФ, доктор юридических наук Сергей Шахрай предложил особый подход к преподаванию обществознания в школе.

По его мнению, школьники смогут лучше запомнить информацию и разобраться в юридических тонкостях, если во время уроков использовать интерактивные игры и квесты. Шахрай подчеркнул, что «нельзя заставлять школьников учить что-то из-под палки, поскольку будет только обратный эффект».

Автор идеи уже обратился с соответствующим предложением в Минобрнауки РФ.

«Я декан факультета МГУ – Высшая школа государственного аудита, — рассказал автор Конституции. — К нам поступают выпускники школ, я не понаслышке знаю, что программа и учебники по обществознанию пока слабые. Поэтому изучение Конституции в рамках курса обществознания необходимо совершенствовать».

Сергей Шахрай уточнил, что учителя должны уметь рассказывать об основном законе государства как об инструменте управления страной, как о документе, лежащем в фундаменте прав и свобод граждан.

Далее спикер рассказал о виртуальном музее конституционной истории России, доступном на сайте президентской библиотеки, который также поможет школьнику.