Стать участником может автор проекта в сфере технологического бизнеса. Разброс тем широк — от информационных технологий до генной инженерии. Заявки принимаются до 6 мая включительно. Сам проект стартует 12 мая в рамках форума U-NOVUS.Во время обучения в лаборатории StartupLab участники посетят мастер-классы и лекции, где узнают, что такое бизнес- и финансовое моделирование, как происходит процесс […]
В ходе конкурса родители школьников должны будут выбрать лучшего классного руководителя. Участвовать в мероприятии могут педагоги, стаж которых не менее трех лет.Кандидатуру классного руководителя при условии его согласия могут выдвинуть классные, школьные и муниципальные родительские комитеты. В конкурсе две номинации – «Классный руководитель общеобразовательной организации городского округа» и «Классный руководитель общеобразовательной организации муниципального района». Педагоги, […]
На соискание премий претендуют участники, работы которых связаны с животноводством, электроникой, микробиологией, нанотехнологиями, и другими научным сферами. Авторы — ученые из Москвы, Волгограда, Иркутска и Тамбова. Возраст участников — не более 33 лет. Среди претендентов — представители Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Научно-исследовательского института электронной техники, Института систем энергетики имени Л.А. Мелентьева Сибирского отделения […]
С 1 сентября на базе рязанского Высшего воздушно-десантного командного училища имени генерала армии В.Ф. Маргелова будет осуществляться подготовка инспекторов дорожно-патрульной службы в автомобильных инспекциях Вооруженных сил РФ. В первом выпуске — шестьдесят человек. За три года обучения студенты узнают, как ремонтировать и хранить автомобильную технику. По окончании выпускники получат диплом о среднем профессиональном образовании, также […]
20 апреля в Круглом зале «Президент-отеля» прошла церемония награждения победителей и лауреатов девятнадцатого Всероссийского конкурса научных работ молодежи «Экономический рост России». В нем принимали участие школьники с 9 по 11 классы, студенты вузов России, научные сотрудники, аспиранты, соискатели научно-исследовательских институтов страны.Максимальный возраст участников – 33 года. Работы судили члены экспертного жюри, в составе которого ученые, […]
В рамках мероприятия с докладами выступят представители различных автономных корпораций, национально-культурных объединений, эксперты в заявленной тематике, и государственные служащие, а также отвечающие за развитие межнациональных отношений. Все лекции после мероприятия будут выложены в аудиоархиве МГУ им. М.В. Ломоносова. Первая лекция состоялась 21 апреля. Владимир Черников, глава столичного Департамента национальной политики, межрегиональных связей и туризма рассказал […]
Ученые Гонконгского университета науки и техники нашли в человеческом организме белок, который способен снизить расстройство когнитивных функций, тем самым облегчив симптомы. Определенный вид белка, в данном случае (группа информационных молекул, интерликин-33, по которым можно судить об уровне воспаления в тканях) позитивно отражается на памяти, внимании, мышлении, ориентации, и т.д. На данном этапе эксперименты были проведены […]
В этом году в Московском государственном строительном университете появится программа по обучению специалистов в области капитального ремонта многоквартирных домов. Идею реализации нового образовательного проекта уже поддержали несколько организаций, среди которых Фонд капитального ремонта. Сейчас идет работа по созданию учебных программ для подготовки специалистов в разных направлениях. Это будут не только исполнители работ по капитальному ремонту, […]
Московский институт открытого образования теперь использует видеоскрайбинг в целях обучения педагогов. Видеоскрайбинг – это синхронная визуализация озвученной информации посредством слов и символов. Человек слышит записанную речь, параллельно на экране появляются рисунки и текст. Такая методика позволяет лучше усваивать материал. Принцип строится на идее «чтобы лучше понять предмет, нужно объяснить его другим». На данный момент новую […]
К участию приглашаются школы, желающие активно развивать инновационную учебную деятельность. Цель конкурса – создать сеть школ, в образовательной и воспитательной системах которых активно используются инновации. Каждая школа, претендующая на грант, обязана выполнить ряд условий. Участники должны сформировать предложения, касающиеся внесения необходимых изменений в основные программы образования и совершенствования системы оценки качества образования, сложившейся в школе. […]